Конкурсные эссе 
 

Эссе

На тему «Будущее Мира в руках живущих»

Головина Анастасия, 4 курс, Тт-151 (ОмГТУ)

Руководитель: доцент кафедры туризма, гостиничного и ресторанного бизнеса ОмГТУ Карасев Игорь Евгеньевич

igor200617@yandex.ru)

nasty_gol@mail.ru


Оставляйте на Земле такой след, чтобы она не исчезла бесследно. (Аврелий Марков)


Каждый из нас верит и надеется, что в будущем разрешаться все проблемы и исчезнут все невзгоды, которые тревожат сейчас. Но если каждый будет придерживаться такого правила, как «будущее начинается сегодня», то люди поймут, что именно сейчас будущее целиком зависит от нас самих. Если мы хотим светлого и благополучного будущего, то нужно действовать уже сегодня и начинать нужно, прежде всего, с себя.

Сейчас наш Мир развивается, осуществляется множество открытий, роботизируются многие функции человека, прогрессируют все сферы жизни, технологии не стоят на месте. Мы же, как часть Мира, полностью свободны и самостоятельно можем строить свою жизнь. Всего этого хватит, чтобы сделать первый шаг в светлое будущее.

Конечно, как и многие неравнодушные к жизни, я бы очень хотела, чтобы через несколько лет люди раз и навсегда разрешили проблемы экологии, тяжёлых заболеваний, бедности.

Все города и страны могут и должны быть «зелёными». Ведь не составляет особого труда высаживать больше деревьев, строить парки и скверы. Люди непременно должны заботиться о природе и охранять животных, ездить на безопасном транспорте, есть здоровую пищу, дышать свежим воздухом. Всё это обязательно сделает людей более здоровыми и в будущем избавит от болезней.

В одиночку никто не сможет изменить мир и, тем более, сделать его лучше, безопаснее и чище. Поэтому, каждый из нас обязан поработать над собой, над своим поведением и отношением к окружающему и окружающим. Если все мы будем добры и внимательны хотя бы друг к другу, то прямо сейчас наш Мир, однозначно, станет лучше.

Не бывает ничего невозможного. Человек веками мечтал покорить небеса и взлететь в воздух – и сейчас у нас есть воздушные шары, самолёты, космические корабли. Людские возможности и возможности науки – безграничны, а возможности – это опора и огромный рывок для того, чтобы изменить завтрашний день.



Эссе

«Будущее нашей страны»

Шенер Нина Александровна

schener.nina@yandex.ru

Руководитель: доцент кафедры туризма, гостиничного и ресторанного бизнеса ОмГТУ Карасев Игорь Евгеньевич (igor200617@yandex.ru)


Россия – удивительная страна с богатой историей и культурой. Наша страна – наш дом, а значит, нам должно быть в ней комфортно жить. И наша с вами задача эти комфортные условия создавать. Ведь все в наших руках!

Я – гражданка Российской Федерации, и это дает мне повод размышлять о том, что же ждем меня и всех нас в будущем, ведь всем нам не безразлична судьба нашей Родины! Я хочу видеть свою страну в первых рядах среди прогрессивных стран в сфере образования, медицины, качества и уровня жизни, ведь для этого есть все условия, ресурсы.  Россия – самая богатая страна по природным ресурсам, это наши ресурсы, ресурсы всех россиян, но почему-то мы ими не пользуемся в полной мере или же нам не дают в полной мере их использовать. В России рождаются, вырастают выдающиеся люди, ученые, изобретатели, но почему-то они живут, учатся, работают за границей. Почему государство не дорожит выдающимися гражданами своей страны? Одним из наиважнейших путей роста будущего России – прежде всего образование. Начинать нужно с преемственности детских садов, школ, колледжей, университетов. От того, как будут воспитывать, чему будут учить, как и что будут преподавать, будет зависеть будущее молодого поколения, а значит и будущее нашей страны. Патриотизм, самодисциплина и этика - этому нужно определить самое пристальное внимание с детства. И тут не нужно все перекладывать на наших родителей. Преподаватели должны доходчиво преподнести нужность этих этапов развития будущего гражданина самим детям. Чтобы они поняли, что только образованный житель страны имеет перспективы стать ее настоящим потомком. Все, что государство вложит в молодежь, воздастся ему с лихвой. Образованные молодые люди – это та опора, на которых всегда будет держаться страна.  Люди ждут изменений, и мы – молодое поколение – можем эти изменения осуществить.  Я хочу видеть свою страну великой державой, я хочу гордиться своей страной, я хочу вложить свои силы по улучшению жизни в ней, но и моя страна должна дать мне поддержку, силы, мотивацию действовать.


Эссе

На тему:«Семья как одна из основ развития государства.»

Сергеева Виктория 1 курс Н-128 (СКИТУ (филиал) МГУТУ им. К.Г. Разумовского)

Руководитель: учитель русского и литературы Салтыкова Мария Анатольевна


Семья как одна из основ развития государства.

Россия - великая и могущественная страна с многовековой историей, самобытными традициями и культурой. Говоря о  прошлом нашей Родины, следует вспомнить о том, сколько испытаний выдержала наша огромная держава. Кровавые революции, войны, которые унесли жизни  многих людей, настоящих сыновей и дочерей нашей страны. Противоречивые шаги экономики, грозящие страшным словом «кризис». Влияние различных политических течений и партий, определяющих ход истории. Духовно-нравственные искания нашей страны. Какой силой духа должен обладать русский человек, способный на своих плечах вынести все эти испытания?

В настоящее время Россия является прогрессивной и социально развитой страной, занимающей должное место на мировой арене. Несмотря на «антироссийскую политику» со стороны западных стран, наша страна в состоянии дать ответ на запретные санкции и составить конкуренцию в мировых масштабах. Введение ответного ограничения на ввоз производственной продукции из ряда стран Западной Европы способствовало повышению заинтересованности отечественных сельскохозяйственных товаропроизводителей, что позволяет говорить о развитии агропромышленного комплекса.

В связи с возникновением угрозы вооруженных нападений со стороны западных стран Россия активно развивается в военной области. Речь идет не только об изобретении новых видах оружия, но и о внутриполитических изменениях. В ряд таких изменений входит и возрождение казачества. Эта социально-культурная сила всегда стояла на страже интересов отечества, была сокровищницей самобытных традиций и духовно-нравственного развития.

Для казаков всех времен и регионов семья играла огромную роль  и выполняла духовно-воспитательную функцию.   Модель становления личности внутри казачьей семьи видится мне наиболее достойной в наше непростое время, когда смещены духовные приоритеты и ценности. Исчезают такие духовно-нравственные понятия как милосердие, сострадание, взаимопомощь, ответственность за ближнего. Движимые желанием стать успешными любой ценой, люди забывают о традициях, теряют связь между поколениями. В наш век технологического прогресса человек мало уделяет внимания духовному воспитанию. Хотя сохранить человеческое в Человеке – одна из главных задач, стоящих перед обществом.  

Будущее России - в ее детях, в тех, кто сейчас ходит в детские сады, в­ школы, кто только поступил в институты. Оно может быть успешным, только если воспитанию и обучению детей будет уделяться  достаточное  внимания.  Поэтому родители подходят к вопросу воспитания очень тщательно. И я как будущая мама хотела бы дать своим детям крепкую основу для становления личности, что поможет им ориентироваться в наше непростое время.

Семья – это та атмосфера, в которой ребенок познает себя и окружающий мир, учится ладить и уважать людей. У казаков семья является источником становления духа, стойкости, выносливости и жизнелюбия. Также это возможность ребенка приобщиться к народной культуре. Особое отношение в казачьих семьях к воспитанию трудолюбия  в детях. Считается, что наилучший возраст для развития человеческих способностей - это раннее детство (до пяти лет), когда ребенок быстро развивается физически, умственно, нравственно, впитывая все как губка. Воспитывая детей, родители стремятся следовать заветам старины, в основе которых лежали вековые идеалы строгой доброты и послушания, взыскательного  доверия, совестливой справедливости, нравственного достоинства и прилежания к труду. Работа внутри семьи была в радость: ребенок видел свой вклад в общее дело.

Девочка как будущая хранительница домашнего очага всегда постигала основы трудового воспитания с раннего детства. Помогая матери, она училась ловко и сноровисто обходиться с нелегким домашним бытом.  Привыкая отводить мужчине главенствующую роль в семье, девочка постигала основы гармоничных супружеских отношений, училась быть женственной, отзывчивой, милосердной.  

Немаловажным в семейном воспитании отмечается стремление  прививать детям чувство доброты и благодарности.  Все дети с уважением относятся к старшим, особенно к старикам. За столом самый лучший кусок пищи отдается старшему мужчине. Раньше казаки в знак уважения бросали к ногам старика свое оружие. Молодые, сидя не могли разговаривать со старшими, а перед женщиной должны были снимать головной убор. Казачьи традиции, регулирующие отношения между поколениями, становятся идеальной альтернативой поведения в наше равнодушное время.

Подводя итог, хочется отметить, что будущее России – это дети, которые сегодня постигают основы мирного гармоничного сосуществования в обществе. Или осваивают модель поведения, основанную  на бездуховности, равнодушии, эгоизме. Счастливая страна – это сообщество счастливых семей с четким духовно-нравственным кодексом поведения в каждой конкретной ситуации. Какую сторону принять – выбор за вами.

Эссе

«Омск - город будущего»

Мамушкин Сергей, студент гр.118  БПОУ ОТВТМ    

Руководитель: преподаватель истории

Герасимова Татьяна Валентиновна

В своём эссе я хочу представить вам некоторые факторы, изменение которых, по моему мнению, улучшили бы жизнь населения в нашем родном городе. Эссе будет представлено в виде отдельных промаркированных факторов и комментариев к ним.

Зарплата, а также пенсия. Сегодня многие люди считают, что зарплата должна быть не менее 50 000 рублей в месяц, а кто-то даже считает, что она должна быть больше.  Спрашивая людей в нашем городе можно услышать, что им приходится сегодня  выживатьна те доходы, которые они получают. Да,хорошееповышение зарплаты и пенсии  может значительно улучшить качество жизни омского населения. Люди смогут жить комфортнее, а не «от получки к получке».

Работа. В мире существует бесчисленное количество профессий и специальностей, на которые человек может устроиться, имея на то желание и возможность. С желанием проблем, конечно, нет. Но вот возможность устроиться на нужную работу с достойной зарплатой и является у нас трудной задачей. Создание новых образовательных учреждений и соответствующих предприятий также может снизить данный дефицит. Такое новшество поможет Омску повысить свой статус и приобрести больше связей с другими городами.

Дороги.Проблема качества дорог в Омске существует давно. И было бы легче, если бы она не разрасталась. Прибавление на дорогах всё новых автомобилей делает данную проблему «нарастающей со временем». Поэтому, более скорый и надёжный ремонт дорог, их расширение, и стройка новых переправ между берегами Иртыша могут значительно снизить количество пробок, и, возможно, аварий.

Медицина.Вопрос о зарплате и о работе мы уже рассматривали, но её я выделил как отдельную область, также нуждающейся в усовершенствовании медицину. Под медициной я подразумеваю клинические учреждения и их медперсонал. Часто люди жалуются на то, что их плохо обслужили ,была долгая очередь, заболел или уволился врач или медсестра. А почему это происходит? По мнению большинства, данная проблема происходит из-за небольшой или даже маленькой зарплаты. Её можно было бы решить, увеличив зарплату работникам данной профессии.

Благоустройство детских площадок.В данный момент мы уже можем наблюдать за тем, как отдельные компании, например, как Газпром, строят во дворах детские площадки и небольшие тренажёрные «турники». И ,правда, без таких «дворовых аксессуаров» дети не смогли бы развлекаться во дворе, и им было бы нечем заняться на улице. Строительство новых и благоустроенных площадок может обеспечить детей весёлым и полезным времяпровождением,  их неотъемлемой частью жизни.

Тополя.Как бы странно не звучал этот подзаголовок, многие поймут, в чём здесь дело. Как мы знаем, тополей у нас в Омске довольно много, а особенно тополей женского пола. А такие деревья размножаются за счёт семян – «пушинок». И как только наступает сезон размножения данного вида, почти весь город белеет от «летнего снега». Такое событие приносит людям множество неудобств, и особенно тем, у кого наблюдается такое заболевание, как аллергия. Также пух может стать причиной частых пожаров, что ещё больше портит картину. Замена тополя женского пола на мужской или другой вид деревьев сможет облегчить жизнь людям и сделать этот период времени более благоприятным и комфортным.

Цены:

- На бензин. Цены на бензин и правда немаленькие, и порой кажется, что скоро придётся передвигаться пешком. Это приносит много неудобств, особенно если машина расходует топливо совсем неэкономно. Снижение цен на бензин позволит многим людям жить не ради машины и денег.

- На медикаменты. Мы все несовершенны и все болеем. Никто не может защититься от болезней на 100%. Тем более, что болезней существует огромное количество, и со временем появляются всё новые и новые заболевания. Как мы знаем, для борьбы с ними есть специальные лекарства, помогающие организму активно справляться с болезнями. Но всё было бы просто, если бы только не цена. Порой люди обходят стороной выписанные им рецепты, намеренно не покупают прописанные лекарства, или даже пытаются лечиться кустарным путём. А почему? Потому что им не позволяют их средства. Но понижение цен на лекарства и соответствующие препараты сделает лечение более доступным, и больше людей обретут возможность лечиться от своих заболеваний.

В принципе понижение цен на товары и услуги поспособствует улучшению жизни омского населения, а вместе с повышением зарплаты люди смогут вести более спокойную и свободную от материализма жизнь. Только будут ли они правильно использовать эти изменения или нет, зависит только от них самих.

Эссе

ОБРАЗ БУДУЩЕГО

Динис Искаков, студент ОмГТУ, кафедра туризма, гостиничного и ресторанного бизнеса

С учетом нынешних веяний в общественно-политическом направлении развитии общества, можно сказать о том, что будущее России одновременно и Велико и туманно. Санкционная политика запада относительно Российской Федерации, откровенное недружелюбие к легитимной власти нашей необъятной Родины – катализатор возможного нарастания противоречий внутри  неё. Остается надеяться на то, что поколение, которое сейчас усердно готовится к экзаменам, нарабатывает стаж и опыт как в России так и за границей, в будущем приведет нашу страну к былому процветанию и влиянию на мировой арене, которое было во времена существования Варшавского договора.

Наше будущее представляется мне скачком как технологическим, так и социально-экономическим. Россия частенько догоняла и перегоняла не только своих «союзников» - развитых государств, но и вообще этапы развития общества как таковые. Давайте вспомним времена распада Российской Империи, когда из некогда монархической страны, наши прародители начали строить коммунизм. Когда за 40 лет до первого отправленного человека в космос, у большинства крестьян этого государства были лошади и плуг, а не трактора, как у многих западных соседей. Мы всегда умудрялись обходить скользкие моменты, минуя ошибки первопроходцев. Но и сами являясь первопроходцами в том, что мы перегоняли, допускали ошибки. И это нормально, нет прогресса без регресса, в мире все циклично.

Россия еще покажет всему миру свой второй золотой век, век гигантского влияния как политического так и культурного. Можете именовать это как сверхдержава, не важно. Важно то, что это будет, а не то, какое у этого будет название. Мы – самый лучший пример для демонстрации возможностей ассимиляции культур. В этом мы можем даже переплюнуть страны, полностью основанные мигрантами. А все потому, что нацизма в нашей стране как таковой нет. Даже антисемитизм, столь популярный в Европе долгие годы, в России не смог прижиться. И это не потому, что они плохие а мы хорошие, а потому, что наша государственность построена на плечах всех народов. Мы никогда не говорили о толерантности, потому что нам это слово было не нужно. Человек есть человек.

Россия будет страной, где все те ценности и традиции, что хранились веками и передавались из поколения в поколение, найдут оплот и незыблемую поддержку. Вера, народность, семья, и многое-многое другое, будет основой в поиске правильного развития государства Российского.

Научно-технический прогресс, искусство, столицей мировой моды, возможно может стать и Омск, а науки – Новосибирск. Великой Россию делает даже не история, а люди, что её творят. И именно в них можно быть уверенными, потому как именно мы, наше поколение – осознает все ошибки допущенные когда-либо человечеством, не только благодаря живой памяти о предках, но и благодаря технологиям, с помощью которых мы можем обратиться к каждому промежутку истории существования человечества. Нынешняя молодежь идет с мусором до урны, а не бросает его куда попало. Нынешняя молодежь предпочитает работать не ради оценок, а ради знаний и способности найти свое место в обществе.

Для того чтобы способствовать нашему развитию, необходимо вкладываться в молодежь, в науку, в культуру, в экономику. Только так Россия действительно реализует свой гигантский потенциал и поднимет над своей головой факел, ведущий другие страны за собой, к светлому будущему.

Эссе

на тему: «Судьба страны в наших руках»

Выполнил: студент гр.122 БПОУ ОТВТМ  Титов Антон  

Руководитель: Федотова Лидия Александровна

преподаватель русского языка и литературы


Есть ли будущее у России? Я оптимист, поэтому мой ответ: да. Не хочу слушать тех, кто пугает: в такой большой стране никогда не будет порядка. Я верю, что в будущем мы сможем жить лучше. Но каждый должен для этого приложить усилия, ведь оно наше общее будущее.

Я – гражданин Российской Федерации, и это дает мне повод размышлять о том, что ждёт меня и окружающих в нашей стране в ближайшем будущем, ведь нам небезразлична её судьба. Не знаю, как другим, а мне было бы интересно увидеть Россию в первых рядах среди прогрессивных стран в сфере образования, ведь для этого есть все или почти все условия. Если что и мешает, то, как мне кажется, нехватка честного и действительно толкового руководителя, заинтересованности правительства в этом прогрессе, выгодность роста уровня образования. Ведь в нашей стране есть многое, она растет и развивается в медицине, технике и других сферах. Бюджет страны не стоит на мертвой точке, а продвигать вверх его нужно всегда. Поэтому находящимся в моей позиции людям следовало бы хорошо задуматься о выборе власти. Рассмотрим один из наиважнейших путей роста будущего России: один из таких путей - образование. Начинать нужно с преемственности детских садов, школ, техникумов, училищ, высших учебных заведений. От того, что будут преподавать и как воспитывать в учебных заведениях, будет зависеть будущее молодого поколения, каким оно вырастет, что оно сделает для страны

В будущем люди нашей страны не будут делиться на очень бедных и очень богатых. Большинство людей будут принадлежать к среднему классу, то есть иметь приличный достаток. Им не придется толпами стремиться в переполненную Москву «на заработки».

Россия станет правовым государством, где каждому человеку, даже если он не имеет богатства и власти, можно будет защитить свои права на жизнь и счастье. Для этого каждый из нас должен ежедневно вкладывать кирпичик в это будущее благосостояние, а при случае помочь другому отстоять справедливость.

В будущем в России у людей станет больше возможностей, поэтому перестанут процветать алкоголизм и наркомания. Станет меньше сирот, счастливее станут дети.

Еще я хотел бы видеть в России одну важную перемену. Сейчас многие россияне плохо друг к другу относятся по национальному признаку. Кто-то это делает на словах, а кто-то и на деле: оскорбляет, обманывает, бьет или убивает. При этом люди забывают, что хотя не все россияне — русские, или не все — нерусские, мы все равно живем в одной стране. И если продолжать ненавидеть друг друга, то страна действительно может развалиться на части. Только перед этим начнется война, от которой будет плохо всем. Такого в будущем я видеть не хочу.

Будущее России зависит от поступков каждого человека. Это как пазл из множества маленьких кусочков. Особенно это касается молодежи. Только вместе мы — сила, способная сделать наше будущее лучше.


Эссе

На тему "Наука и образование. Роль и влияние в современном мире"

Шахманова Валерия Валерьевна, Тт-151,

Руководитель: доцент кафедры туризма, гостиничного и ресторанного бизнеса ОмГТУ Карасев Игорь Евгеньевич (igor200617@yandex.ru)


В настоящее время наука и образование занимают основную нишу в жизни человека. Способность к обучению, постоянному развитию и пониманию окружающего мира, к сожалению, сейчас присуща далеко не всем. Парадоксально, но с каждым годом количество источников, способов получения и усвоения информации увеличивается, а число действительно образованных людей, на мой взгляд, сокращается.

Имея, по моему мнению, практически неограниченные ресурсы для образования, саморазвития, огромная часть людей предпочитаю их не использовать. Все реже можно заметить читающего человека, но каждый не отрываясь, проводит время в смартфоне, уделяет большое количество времени просмотру телевизора и отнюдь не познавательных и развивающих передач, зачастую тратя время впустую.

Современное образование не может ограничиваться только процессом учебы в школе или университете. Для полноценного развития и познания мира необходимо самообразование.

Так как младший школьник не способен в полной мере принимать решения касательно его дальнейшей профессии и сфокусироваться на углублённом изучении определенных, интересных и нужных ему дисциплин, все зависит от учителей, которые в большинстве своем не способны заинтересовать ученика. По большому счету, проблемы с образованием возникают в школе из-за того или иного педагога, не способного правильно мотивировать и вызывающего отрицательные эмоции к процессу образования у обучающегося. Вследствие чего ученик рискует утратить интерес к обучению и саморазвитию на долгие годы. Также одним из не самых приятных последствий может стать прокрастинация, которая является основой половины современной цивилизации.

Я считаю, главное в образовании не упустить этот момент, который способен повлиять на будущее человека. Важно, чтобы у ребенка и в семье, и в школе была приятная атмосфера, доверительные отношения с педагогами, учениками и родителями.

Таким образом, человек сам по себе является предметом изучения науки, и очень важно, чтобы каждый сумел изучать не только науку, но и себя самого.




Эссе

На тему «Три кита», смотрящих в будущее»

Скосырская  Арина, 1 курс, х-118 (СКИТУ (филиал) ФГБОУ ВО «МГУТУ им. К.Г. Разумовского (ПКУ)»

Руководитель: преподаватель русского языка и литературы Салтыкова Мария Анатольевна

arinakester@gmail.ru



«Будущее не придёт само, если не примем мер»

В. Маяковский


Моя Родина - великая Россия. Страна со славным историческим прошлым, богатыми природными и экономическими ресурсами. Население России – люди, бережно относящиеся к культуре и чтущие свои традиции.

Среди факторов, двигающих вперёд развитие страны, можно назвать экономику культуру, технический прогресс, насыщенную информационную среду. В 20 веке, на мой взгляд, фундаментом развития России была экономика. В настоящее время основой будущего страны является образование. Те, кто развивают свои знания сегодня, будут определять будущее страны завтра.

Безопасное счастливое будущее – абсолютно естественное желание каждого человека. Построение развитого гармоничного духовно-ориентированного общества в наших руках. Наряду с образованием в качестве факторов, способствующих реализации этой идеи, можно выделить духовно-нравственное развитие и приобщённость к труду.

С моей точки зрения, все эти компоненты наиболее полно реализуются в системе непрерывного образования российского казачества. Именно духовная (православная) направленность наряду с патриотизмом, сохранением исконных традиций, чёткой системой образования и самообразования, приобщением к посильному труду с детства являются благоприятными факторами развития России в будущем.

Несомненным плюсом современного казачества является верность традициям. Опираясь на богатое, культурное наследие прошлого, привлекая современные педагогические новации в системе непрерывного образования российского казачества, реализуется задача – создать образовательную среду совершенно иного казачества, где духовно-нравственное воспитание, основывающиеся на православном мировоззрение, будет главным организующим фактором.

Образование неотъемлемо от воспитания. А воспитание маленьких казаков начинается в дошкольный период. Детский посильный труд – обязательная составляющая жизни казачат. Каждодневная помощь взрослым позволяет закалить характер, учат сноровке, развивает физически и даёт знания для выживания.

Жизнь развитого физически здорового человека невозможна без трудовой деятельности. Поэтому желание трудиться должно стать неотъемлемой составляющей повседневной жизни современных молодых людей. Помните, как в детстве: « без труда не вытянешь и рыбку из пруда»…

Вопросы по эффективности и производительности труда отдельного человека затрагивают интересы государства в целом. Если Россия хочет добиться больших результатов в сфере науки и экономики, то она должна способствовать получению знаний молодёжи. А после образованные успешные молодые люди будут способствовать процветанию страны.

Таким образом, можно сделать вывод, что будущее нашей великой страны держится на «трёх китах»: а образование, духовно-нравственное развитие и желание трудиться. Если каждый молодой человек будет стремиться стать высоконравственной и образованной личностью, способной к реализации своих возможностей на деле, мощь и потенциал в России будет увеличиваться год от года. Будущее в наших руках.


Эссе на тему “Образ будущего”

Выполнил: Медведко Данил, СибАДИ

Каким будет будущее? Угадать точно почти не возможно. Писатели описывают его по-своему, ученые по-своему, в этом вопросе, как и везде - сколько людей, столько и мнений. Однако, в большинстве мнения сходятся в одном: в обществе широкое распространение получит искусственный интеллект. И я уверен что так будет. В этом можно не сомневаться, потому что уже сейчас мы становимся свидетелями постепенного входа искусственного интеллекта в нашу жизнь.

Прогресс в этой области не стоит на месте. Если еще пару лет назад искусственный интеллект был доступен только крупным корпорациям на суперкомпьютерах, то в данный момент он доступен почти каждому.  Уже сейчас человек, у которого есть даже самый дешевый смартфон, может установить голосовой помощник «Алиса». Пока что, этот интеллект еще слаб, но уже хорошо помогает в повседневной жизни. Помимо поиска в интернете у нее так же есть масса возможностей: например Алису можно попросить о чём-то напомнить, кому-нибудь позвонить, поставить будильник, да и просто поболтать.   Пусть её ответы порой могут быть нелогичными, даже смешными, но это еще ранняя версия, которая совершенствуется каждый день, такими темпами через пару лет она сможет отвечать как полноценный человек. Так же на рынке есть так называемые «смартчасы». Эти часы не только показывают время, но и следят за состоянием вашего здоровья и в случае необходимости сами оповестят службу спасения. Уже были случаи, когда такие часы спасли человеку жизнь благодаря своей функциональности. Подобные примеры можно приводить еще очень долго, чего только стоят беспилотные автомобили Илона Маска. Технологии в данной области развиваются очень быстро. Поэтому, на основе вышесказанного можно сделать вывод: уже скоро мы проснемся в полностью компьютеризированном обществе, это вопрос максимум пары десятков лет.

Кто-то боится такого будущего, ведь может повториться сюжет фильма «Терминатор», где искусственный интеллект уничтожил все живое на планете. Однако, не стоит бояться - все искусственные интеллекты создаются с учетом трех законов робототехники, сформулированных Айзеком Азимовым. Я считаю, нам можно уже не волноваться - будущее наступает. И оно будет прекрасным, ведь искусственный интеллект поднимет перед людьми завесу, открывающую невообразимые возможности.


Эссе на тему: «Технологии будущего»

Выполнил: студент гр.118  БПОУ ОТВТМ  

Захаров Александр  

 Руководитель: преподаватель истории

Герасимова Татьяна Валентиновна  

Я думаю, что  основнымитехнологиями, которые  определят наше будущее в новомвеке- следующие.

Это - нанотехнология.Качественный переход на новый технологический уровень. Это скачок от манипуляции с веществом к манипуляции отдельными атомами. Манипуляции будут осуществляться с помощью наномашин-механизмов и роботов размером с молекулу. Они будут оперировать с атомами и молекулами, собирая из них все сущее.

Это - искусственный интеллект. Детище человека, которое скоро превзойдет его посвоимвозможностям. Он сможет изменить архитектуру своего искусственного мозга, если этого потребуют новые знания. В отличие от киборга, человек, легко оперирующий трехмерными объектами, никогда не сможет понять пятимерных объектов.

Это - глобальные телекоммуникации. Прогноз компьютерной компании Bell Labs: “Основным элементом их прогноза является глобальная информационная сеть, названная “коммуникационной кожей”, в которую по их мнению превратится Интернет к 2025 году. Каждый человек будет уметь портативные устройства размером с ювелирное украшение, управляемые голосом. Они будут настолько интеллектуальны, что смогут прочитывать для своего владельца веб-страницы или сообщения электронной почты, а набор телефонного номера навсегда станет достоянием истории, ведь чтобы переговорить с нужным человеком, достаточно будет лишь отдать соответствующую команду. С кем угодно можно будет связаться в любое время и в любом месте, огромное распространение получат виртуальные офисы, а возросшая интеллектуальность Сети позволит людям в любой момент получить экспертную помощь или сэкономить деньги.

Это - роботизация. Роботы будут выполнять задачи которые сложны или невозможны для наномашин, например сооружение крупных конструкций таких как дома.

Это - массовые космические полеты. Человечество продолжитпокорение вселенной.

Исчезнет экономика в силу ненужности распределения материальных благ.

Станет возможным достижение личного бессмертия людей за счет внедрения в организм молекулярных роботов, предотвращающих старение клеток, а также перестройки и «облагораживания» тканей человеческого организма.

Надеюсь произойдет исчезновение преступности в силу отсутствия повода.

Станет возможной  замена традиционных методов производства сборкой молекулярными роботами предметов потребления непосредственно из атомов и молекул. Вплоть до персональных синтезаторов и копирующих устройств, позволяющих изготовить любой предмет.

Ускорится освоение космоса. По-видимому, освоению космоса “обычным” порядком будет предшествовать освоение его нанороботами. Огромная армия роботов-молекул будет выпущена в околоземное космическое пространство и подготовит его для заселения человеком – сделает пригодными для обитания Луну.

Думаю начнется деградация городов. Уже сейчас в развитых странах большая часть населения живет в пригородах.     С  появлением глобальной сети дающей доступ каждому человеку, отпадет надобность в офисах, а заводы исчезнут из-за нанотехнологии.

Глобальные телекоммуникации дадут возможность развиваться истинной демократии, так как каждый человек будет участвовать в принятии всех,касающихся его общественных решений.

Нанотехнология, роботы и искусственный интеллект полностью освободят человека как от физического, так и от умственного труда.

В связи с последним обстоятельством хотел бы заметить, что по всей видимости эра господства человека заканчивается,и на арену выходит новая сила — искусственный интеллект. В связи с тем, что искусственный интеллект превзойдет человеческий, то мы уже не сможем быть в развитии впереди него. А нам следует готовиться к новым условиям, так как западный тип общества уже не будет подходить человечеству в силу ненужности развития, мы итак будем жить исключительно в комфортных условиях. Люди будут по отношению к искусственному разуму так, как животный мир по отношению к нам.


Эссе

Как я вижу будущее

Ибадова Нубар, ОмГТУ ИДИТ,

4 курс, направление подготовки 43.03.04 "Туризм"

Современное человечество выходит на более высокие уровни развития. Государство старается решать глобально важные проблемы, при этом упуская детали, из которых и состоят важные общечеловеческие проблемы. В России, также как и во всем мире, существует ряд проблем, которые остаются актуальными и по сей день.

1. Транспортная инфраструктура

Одной из важных составляющих развития любой страны является экономика. Туризм является одним из мощнейших инструментов развития экономики и какой бы то ни было страны. И, возможно, в ближайшем будущем люди смогут спокойно телепортироваться в течение нескольких секунд из одной точки в другую. Это в разы увеличило бы количество путешествующих людей, так как сократило бы расходы на дорогу, а иной раз и на проживание в отеле. Также данная функция развивала бы  не только индустрию туризма, но и отчасти решила бы проблему с пробками на дорогах. Помимо этого, скорая медицинская помощь реагировала бы на вызовы куда быстрей и тем самым медицина поднялась бы новый уровень.

2. Бездомные животные

Стоит также отметить, что вопрос о бездомных животных и брошенных детей до сих пор не решен. Совмещение детских домов с приютами для животных способствовало бы тому, что дети, воспитываемые в детских домах, выросли бы полноценными членами общества. В процессе взросления ребенок воспитывал бы собственного домашнего питомца, получил достаточно любви и имел бы рядом верного друга. Также это могло бы способствовать частичной экономии на здании для приютов и на корме для животных.

Продолжая тему помощи животным, стоит отметить, что на территории России до сих пор разрешены цирки, за кулисами которых неоднократно происходит издевательское обращение с животными, на представлениях которых делаются деньги. Запрет на цирки позволил бы большему количеству представителей природы жить свободно в своей естественной среде.

3. Помощь людям с ограниченными возможностями

В современном мире активно развивается техника, и появление роботов, управляемых голосовыми командами, помогло бы инвалидам и людям с ограниченными возможностями. Это сделало бы их адаптацию и жизнь в нашем обществе куда легче.

4. Возобновление смертного приговора для особо опасных преступников

В нынешней России отменен смертный приговор. Ежегодно из гос. Бюджета затрачивает большое количество денег на содержание тюрем. А также многие преступники остаются либо ненаказанными вовсе, либо наказанными малым сроком за те тяжкие преступления, которые они совершили. Считаю, что введение смертного приговора за определенные особо тяжкие преступления в некотором отношении восстановило бы справедливость. А также частично позволило бы сэкономить деньги, затрачиваемые на содержание преступников.

5. Домашнее насилие

Проблема домашнего насилия существует в каждой стране, но не всегда и не везде поднимается этот вопрос. Большинство женщин и детей становятся жертвами насилия со стороны членов семьи и предпочитают умалчивать об этом, но при этом жестокое обращение не прекращается. Многие женщины терпят подобное поведение ввиду того, что не имеют образования, постоянного места работы, и как следствие, не имеют заработной платы и остаются рядом с мужчинами, плохо с ними обращающими, еще и потому, что в семье есть ребенок. Считаю необходимым решать данный вопрос. Создание бесплатных временных общежитий для жертв домашнего насилия позволил бы хотя бы частично обратить внимание общественности на этот вопрос и помочь женщинам и детям. Специальные общежития с присутствием на их территории враче, психологов и педагогов позволило бы временно пребывать там тем, кто ушел из семьи ввиду плохого обращения. Пребывания в подобных заведения до появления собственного места жительства и постоянного дохода помогло бы множеству людей. А также первостепенная помощь и поддержка со стороны психологов способствовало бы восстановлению здоровой психики измученного насилием человека.

Надеюсь, что хотя бы одна из представленных выше идей будет реализована в современном обществе в ближайшем будущем. Реализация этих и иных идей приведет к появлению более здорового, стабильного и счастливого человечества.


Эссе

Будущее как успешный финиш!

Базарбаев Бахтияр, студент ОмГТУ, кафедр туризма гостиничного и ресторанного бтизнеса

Будущее. Каждый день люди думают о том, как сделать его лучше.

Будущее можно сравнить с финишной чертой, достигнув которой, бегун оглядывается на пройденный путь, оценивает его и уходит на следующий старт.

Так добежим ли мы до светлого финиша? И долго ли нам придётся бежать? Спринт или марафон?

Сначала определимся, что считать успешным финишем.

Каким видит своё успешное будущее обычный человек? Скорее всего, он занимается любимым делом, востребован в нём, его материальное благосостояние позволяет чувствовать себя комфортно.

Следовательно, для нас финиш – это мир, где все люди занимаются своей самореализацией.

Что нам нужно сделать, чтобы пройти дистанцию?

Когда человек определяется с областью, в которой он хочет реализоваться, он начинает постигать азы этой области. С этой целью он обращается туда, где это ему могут дать. В том числе, и в учреждения образования. Образование – это одна из составляющих развития человека. Поэтому нам нужно выстроить такую систему образования, которая будет способствовать саморазвитию каждого человека.

Для того чтобы успешно пройти дистанцию, бегуну нужно много тренироваться. Что будет являться для нас тренировкой? Мы просто много раз проходим дистанцию, учитываем ошибки, чтобы не допустить их на финише.

Также важно чтобы перед стартом бегун чувствовал себя здоровым. Для этого нам необходимы развитые системы здравоохранения и науки по всему миру.

Если следовать этой логике, то сейчас мы находимся в состоянии бегунов, начавших марафон. Некоторые из нас бегут, у некоторых сбилось дыхание, некоторым стало плохо. Для того чтобы, все достигли финиша, первые бегуны должны помочь отстающим. А также убедить тех, кто не захотел бежать. Ведь если мы бы не стартовали, то не достигли сегодняшней отметки.

Эссе

Образ мира в будущем

Павел Щенов

Наверное каждый человек задавался вопросом, "А каким же будет мир в будущем?" Кто-то может предположить, что мы будем бороздить космическое пространство в поиске новой планеты для жизни, так как свою мы полностью мы истощили, кто-то предположит, что нас захватили представители из других галактик и люди как вид перестанут существовать. Но как всем известно, что мы сами творцы своей судьбы и только нам решать как мы будем жить дальше. Если люди наконец перестанут враждовать и объединят все свои технологии и разработки, то нас ждёт светлое будущее в котором будут лечить неизлечимые на данный момент болезни и т.д., а если мы продолжим воевать друг с другом, то рано или поздно уничтожим всех на этой планете.

А что мешает сейчас прийти к решению, объединиться в одно целое государство? Гордость, жажда власти и алчность? Я думаю, что пора избавляться от этих пороков и начинать объединение. Ведь только так мы можем прийти к миру и процветанию. Но распри между политиками и государствами не дают нам идти вперёд. Я вижу мир будущего, как мир в котором нет войны, где все люди живут в полном достатке и не нуждаются ни в чём. А чтобы прийти к такому миру нужно уже сейчас начинать меняться самим и только потом менять всё вокруг, ведь всё начинается с самого человека.

Эссе на тему

«Туристическая ценность Салехарда»

Ильин Алексей Дмитриевич, ОмГТУ

Ямало-Ненецкий округ славится своей северной романтикой. А наиболее яркий представитель этой романтики на Ямале является город Салехард. Ведь, это единственный город, находящийся на линии полярного круга, который проходит на 66 градусах 33 минутах и 39 секундах северной широты. Чтобы увековечить этот факт, на предполагаемом месте прохождения 66 параллели в Салехарде была установлена стела в 1980 году. Авторы стелы – архитекторы Кайгоров В.А. и Муксин В.И.; Позже, определили точную линию прохождения Полярного круга, и в 2003 г. обновленную стелу перенесли на новое место, архитектор Якушев Илья. Увидеть стелу можно, направляясь по дороге из аэропорта в город.

У данной территории огромный потенциал для развития! Горные курорты, зимний спорт, рыбалка… В Салехарде уже не мало интересных мест. Несмотря на то, что город достаточно небольшой, вы всегда найдёте место где провести свой досуг.

Когда я приехал в Салехард, первым местом, что я посетил был Ямало-Ненецкий окружной музейно-выставочный комплекс имени И.С.Шемановского. Там представлено множество интереснейших экспонатов из разных времён и тематик. Возле данного музейно-выставочного комплекса был достаточно необычный мост. Как оказалось позже, это был Вантовый мост «Факел». Река Шайтанка разделяет город на две части, через нее и лежит этот мост, соединяющий микрорайоны и центр Салехарда. Смотря на мост, кажется, что он падает в бурную реку. А все потому, что мост удерживает всего лишь один пилон, специально наклоненный в сторону аэропорта и реки, да и высота моста внушительна. Но что было самым интересным, так это то, что на верху этого пилона находится ресторан, попасть в который можно только на лифте. Всё это сооружение выглядит захватывающе как со стороны, так и внутри этого ресторана.

Так же из уже существующих объектов, хочу выделить Обдорский городок (острог). Это место просто пропитано историей и уносит посетителя в 16 век. Этот маленький городок был возведён в 16 веке и носил имя Обдорск. Его построили для сбора ясака и контроля над вывозом пушнины. Сейчас он расположен в черте города Салехарда, и стал археологическим памятником.

Город Салехард достаточно интересен и имеет большой потенциал. Он необычен, как в звучании своего названия, так и в том, что этот небольшой городок содержит. Именно в нём я увидел такое природное явление как «северное сияние». Проще говоря, он меня поразил своей разнообразностью.

А сколько всего ещё интересного хранят эти замёрзшие северные земли?

Узнать ответ на этот вопрос можно лишь посетив этот удивительный край.

АЙДЫКИНА ДИАНА,

студентка  4 курса отделения «Сестринское дело»,

Тарский филиал  бюджетного профессионального образовательного

учреждения Омской области  «Медицинский колледж»

Руководитель: Н.А. Тарасова, преподаватель

ТФ БПОУ ОО «Медицинский  колледж»


Образ будущего в профессии


Вечереет. Возвращаюсь автобусом из Тары в свою родную деревню. Бываю дома редко, оттого переполняет меня радость предстоящей встречи с родными, да еще гордость за себя – я студентка медицинского колледжа.

Попутчиков в автобусе немного, никто не отвлекает от мыслей. Слова в голове складываются в строки, получаются незамысловатые стихи:

Тропинка от крыльца,

Вдали блестит река,

Определена судьба –

Здесь Родина моя.

Каждый человек сам делает свою судьбу, никакие ссылки  на обстоятельства не должны мешать зрелому взрослому человеку идти к намеченной цели, важно лишь понимание смысла задуманного.

Стать медицинским работником я решила еще в школе. Узнав об этом, моя бабушка, мамина мама, сказала: «Молодец, девочка! Три профессии от Бога: лечить, учить, воспитывать, а остальные от людей. Хорошее дело выбрала, нужное. И Богу, и людям угодное».

Деревня наша – Киргап - совсем маленькая, семь дворов  насчитывает. Вокруг тайга, болота. Нельзя сказать, что цивилизация до нас не дошла: и компьютеры, и Интернет у нас имеются, и все же трудно приходится людям. Дорог нет, добираться надо  через Нагорно - Ивановку.  Уезжают люди ближе к городу. Потому и надеяться  можно только на себя, да на соседей – земляков, что остались. Работы в деревне мало. Каждый выживает, как может: кто-то едет на заработки на Север, кто-то держит большое подсобное хозяйство, собирает клюкву и кедровые орехи, другие – рыбачат, мастерят своими руками короба, срубы, разный хозяйственный инвентарь на продажу.

Я выросла среди людей, которые не спились, не опустились, не озлобились друг на друга и на жизнь. Нет среди моих земляков вражды и на национальной почве. В мире и дружбе проживают рядом и мусульмане – татары, и православные – русские, и католики – латыши, немцы, эстонцы. В школе я всегда старалась хорошо учиться, занималась спортом, писала стихи. Дома – помогала по хозяйству. Старшее поколение нашей семьи, дедушки и бабушки, родители мамы и папы, прошли через войну, всю жизнь трудились в колхозе, чем заслужили почет и уважение родных и односельчан. Я уверена, что моя семья – тот пример, которому я должна следовать в своей будущей жизни. Я думаю, что именно Работа, Разум и Любовь – основа стабильного, счастливого будущего.

Мы все разные, но у нас одно общее – будущее. Его строят не только великие ученые, но и обычные люди разных возрастов, социальных положений, профессий. Будет счастлив каждый человек, крепки и духовно здоровы семьи – будет сильным государство в целом.

В словаре С.И. Ожегова я прочитала: «Будущее – это время и события, следующие за настоящим». То есть дорога в будущее лежит через настоящее, а само оно – результат настоящего. Уже сейчас мы творим свое будущее, и каким оно будет – зависит от нас…

Учиться в колледже мне непросто, но я нахожу время, чтобы участвовать в спортивных соревнованиях, вместе со своей группой принимать участие в разных мероприятиях. Я верю в свои силы и постараюсь преодолеть все трудности.

Я планирую работать на ФАПе, в какой – нибудь деревне. Представляю себя в белоснежном халате на приеме. Мечтаю услышать  первый крик младенца, которого я приму. Для меня будет счастьем – помочь кому-то появиться на свет. Моя будущая профессия не обещает мне романтической, спокойной жизни, будут трудности и испытания. Я готова к этому.

За размышлениями быстро пролетело время. Автобус делает остановку. Выхожу на обочину. Меня уже встречают, до дома добираться  еще далеко. Любуюсь природой. Клубится дым над крышами. В лучах заходящего солнца искрится снег. Трещат от мороза вековые сосны. Люди спешат в свои теплые дома. Деревня живет своей обычной жизнью. Все у нас будет хорошо. Победа начинается с веры.  


ЭССЕ

Адаптация и управление стрессами: коррекция эмоциональных реакций на стрессовые состояния

Данилова Екатерина, студентка 34-до группы,

специальности Педагогика дополнительного  образования



Человек в современном обществе... песчинка в пустыне… Как ему не затеряться, как выстоять и приспособиться к условиям жизни в наш век, прозванный «монстром с железным сердцем»?

Тема адаптации и управления стрессами крайне актуальна. Могу смело  сказать, что  эта тема близка и мне, поскольку я, как будущий педагог, буду сталкиваться с этой проблемой каждый день.

Наука трактует адапта́цию(лат. adapto «приспособляю») как  приспособление строения и функций организма, его органов и клеток к условиям внешней среды.

Адаптационный потенциал человека - это показатель приспособления, устойчивости человека к условиям жизни, постоянно меняющимся под воздействием климатоэкологических, социально-экономических и других факторов среды обитания.

Размышляя на тему адаптации, я представляю себе маленького ребенка, впервые переступающего порог детского сада, первоклассника, идущего с букетом цветов на первую в его жизни школьную линейку, вчерашнего выпускника школы, а сегодня первокурсника, строящего грандиозные планы на будущее…. Мы, люди,  живем в постоянно изменяющихся условиях. Не важно, почему это происходит, по нашему добровольному желанию или под воздействием обстоятельств. Неизменным остается одно – необходимость приспосабливаться…

Я наблюдаю среди моих сверстников неумение эффективно общаться, бездуховность, отсутствие положительных эмоций, интереса к эстетически прекрасному, проявления немотивированной агрессии, нежелание эмоционально растрачивать себя на других людей… А не является ли это результатом дезадаптации,  неумением и невозможностью приспособиться с наименьшими психологическими затратами, отсутствием навыков управления эмоциями? Необходимость адаптироваться к изменяющимся условиям – это благо для человека или вред?

Любой ребенок испытывает трудности  адаптирования, будь то группа детского сада или класс. Ведь меняется не только его ведущая деятельность, но и  окружение, появляются новые друзья и недруги, меняется режим дня, увеличивается познавательная нагрузка, соответственно, он испытывает стресс.

Адаптироваться  тяжело не только ребенку,  а и взрослому человеку.

Наиболее частая ситуация - человек устраивается на работу, ему предстоит встретиться с новым коллективом. Люди все разные. Кто-то доброжелательный, кто-то нет, кто-то толерантен, кто-то нетерпим, кто-то завистлив к чужим успехам, а для кого-то помогать другим – так же естественно, как дышать.  И поэтому любой человек может испытывать утомление, раздражение,  стресс не только в общении, но и в профессиональной деятельности.

Мы, люди,  не может жить без эмоций, они наполняют нашу жизнь яркими красками, помогают ощущать счастье и радость, любовь, но, не только. Поэтому так важно владеть приемами эмоциональной саморегуляции для нейтрализации, смягчения воздействия негативных эмоций.   

Я пытаюсь, по возможности, избегать  стрессовых ситуаций, так как считаю, что это отравляет мою жизнь, вредит  моему здоровью,  ухудшает умственные и физические способности, снижает самооценку.  

Отдавая себе отчет в том, что бесконфликтное сосуществование в современном мире невозможно, я пытаюсь выстраивать отношения с людьми таким образом, чтобы любая ситуация, пусть и негативная, обогащала меня опытом человеческих взаимоотношений, чтобы я росла и развивалась как личность, чтобы моя самооценка была адекватной. Прежде всего, я осознаю, что стресс каксовокупность неспецифических адаптационных (нормальных) реакций организма на воздействие различных неблагоприятных факторов–стрессоров (физических или психологических), нарушающее его гомеостаз, т.е.  саморегуляцию, способность открытой системы сохранять постоянство своего внутреннего состояния посредством скоординированных реакций, направленных на поддержание динамического равновесия, будет сопровождать человечество всегда, поскольку мы люди.

Признание проблемы и ее изучение изнутри – самый эффективный способ ее разрешения. Управляй эмоциями, учись конструктивному взаимодействию, развивай стрессоустойчивость!

Самый простой и действенный способ коррекции эмоциональных реакций – чувство юмора. Мне искренне жаль людей, которые не понимают и не ценят юмор. Беззлобное подтрунивание часто помогает разрядить напряженную ситуацию.

Я стараюсь ограничить общение с людьми, которые мне неприятны. Если это не удается, пытаюсь изменить отношение к ситуации, пойти на компромисс. Я достойно вышла из эмоционально непростой ситуации и я уважаю себя за это.  «Победа любой ценой!» - не мой лозунг.

И у меня иногданаступает момент, когда я понимаю, что вот-вот «взорвусь».  Яя пытаюсь перевести нервное напряжение в физическое - прибегаю к простым физическим упражнениям. Очень помогают переключение внимания на какой-то посторонний объект, мысли о друзьях и близких.

В трудных жизненных ситуациях я стараюсь опираться на духовные основы, моя внутренняя вера в успех является отправным пунктом для преодоления проблем.

Жизнь продолжается! Нужно не забывать о себе, но помнить, что идеальных людей в мире не существует. Я тоже не идеальна, но и никто не идеален. И никто не обязан соответствовать моим ожиданиям.  Я всегда стараюсь начинать с себя. Изменить других людей невозможно, поэтому я принимаю их такими, какие они есть, ведь такую тонкую материю, как личность человека, невозможно разложить на «черное» и «белое». Но,  я выбираю из тех, кто мне близок по духу, с кем мне тепло.

Я уверена, что источник тревоги, переживаний, негативных эмоций скрыт в наших мыслях. Мыслить позитивно – вот лучшее лекарство от стресса!  

Герой любимого мною романа М.А. Булгакова «Собачье сердце» профессор Филипп Филиппович Преображенский сказал: «разруха не клозетах, а в головах…». Трудно не согласиться!

Рано или поздно можно научиться справляться со стрессом, приемам саморегуляции и т.п. А как научить доброте, сострадательности, человеколюбию, готовности к самопожертвованию, благородству, рыцарству? Я буду над эти

Образ будущего моей страны

Автор:Чумаров Рахим  Альфретович;

Если крикнет рать святая

Брось ты Русь! Живи в раю

Я скажу: не надо рая! Дайте

Родину мою!  

С. Есенин

Россия-моя страна, мой дом, моя родина, поэтому моя задача состоит в том, чтобы в моём доме было тепло, уютно и никогда никому не хотелось бы уехать из России.

Я – гражданин России, мне 16 лет. Я учусь в Большереченском сельскохозяйственном техникуме, моя будущая профессия «Тракторист-машинист сельскохозяйственном производства». Я прекрасно понимаю, что перспективы развития моей страны зависят от молодого поколения, то есть от нас.

Всем нам хотелось бы видеть Россию среди самых развитых стран мира. Для этого есть все условия. Наука и образование должна быть двигателями прогресса. В настоящее время правительством расширяется финансирование на образование и науку. Я считаю, что молодым людям необходимо больше самим заниматься самообразованием. Понятно, что без педагога ребенок не сможет получить самостоятельно все знания.

Понятно, что от умений и стараний педагога будет зависеть очень много. А от его опыта и отношения к детям будет зависеть будущее России.

Патриотизм, самодисциплина, этика - этому нужно уделять пристальное внимание с раннего детства. Учитель должен донести до молодого поколения, что только образованные житель страны имеет перспективы стать её настоящим потолком.

После окончания техникума, я обязательно пойду служить в Армию. Ведь каждый молодой человек должен пройти эту школу жизни. После службы по специальности в настоящее время для страны необходим подъем сельского хозяйства. Для процветания страны нужны здоровые люди. А для здоровья людей, необходимы натуральные продукты. Вот производством таких продуктов я буду заниматься. Я считаю, что своими знаниями, своим трудом я внесу, хоть и небольшой вклад в развитие и процветание моей страны.

Я думаю, что у моей России есть будущее. Я верю в то, что в ближайшее время мы будем жить лучше.  Совсем скоро большинство населения будет принадлежать к среднему классу и будет иметь приличный достаток. И не нужно будет нашим отцам уезжать на работу на Север, чтобы как-то прокормить свою семью.

В ближайшее будущее России станет правовым государством. Каждый гражданин может в полной мере защитить свои права на жизнь и счастье.

По моему мнению, будущее России зависит от поступков каждого. Особенно это касается молодежи. Только вместе мы – сила, способная сделать наше будущее лучше. И тогда каждый из нас, по примеру С.Есенина, скажет: «Не надо рая! Дайте родину мою!».

Эссе

Тема: «Будущее России»

Автор: Воротников Сергей

Александрович

Россия простирается от горизонта до горизонта и кажется, что она не имеет границ. На её территории дружно проживают около 200 различных национальностей и конечно же Россия имеет большое будущее. Это будущее напрямую зависит от нас с вами, от молодёжи и подрастающего поколения.

Если говорить о будущем России, то можно сказать очень многое. Я же хочу обратить внимание на молодежь, на­ новое поколение, которое в скором времени будет работать, учиться, совершать поступки, создавать что-то новое. О поколении, которое скоро займет место своих родителей, бабушек, дедушек. Будущее России, как мне кажется, в ее детях, в тех, кто сейчас ходит в детские сады, в­ школы, кто только поступил в институты. Будущее России может быть успешным, только если воспитанию и обучению детей будет уделяться должное внимание. Это очень важно еще и потому, что мир сейчас очень быстро меняется, и дети будут его новыми гражданами. Они гораздо быстрее взрослых разбираются во всем новом, что появляется и происходит в мире. Поэтому стоит обратить на них внимание и помочь с первыми шагами в жизни.

Будущее любой страны зависит от нового поколения, и России не является исключением. Как бы­ прекрасно ни­ было положение страны в настоящем, все уходит, а на смену ему приходит что-то новое. Задача любого государства позаботиться о том,­­ чтобы новое поколение продолжало работу старого, если она несет благо. Задача любого государства сделать так, что его детям жилось хорошо и уютно в стране, чтобы они­ начали уважать­ место, где живут, чтобы захотели сделать его еще лучше для своих детей. Для­ этого государству необходимо заботиться о детях постоянно, стараться, чтобы они росли свободными, думающими гражданами своей страны.

Если все будет складываться так, как нужно, в будущем эти дети поднимут свою страну еще на один уровень, они усвоят, что свою страну надо уважать и любить, они будут знать, что они – это будущее своей страны, они будет понимать, что без них она не будет двигаться вперед. Скорее всего, такие мысли заставят их чувствовать ответственность за свою страну, хорошую ответственность, потому что они будут знать, что способны сделать ее лучше, для этого им лишь нужно продолжать работать над собой и улучшением состоянии страны.

Будущее России, кроме детей, как мне кажется,­ зависит от единства. Чем больше единства в стране, чем больше общего у народа, тем сильнее будет государство. Можно привести множество примеров, когда разрозненность в государстве затормаживало развитие страны, делало ее легкой добычей для любого соседа. А благодаря тому, что существует единство, граждане любой страны чувствуют свою общность, это делает их равными, это соединяет их вместе. Всегда в истории можно найти­ примеры, которые показывают, что страны объединяются перед лицом общего врага, забывая о своих внутренних разногласиях. Люди понимают, что, несмотря на разные интересы, они все-таки живут в одной стране.­ Их общность, их­ принятие себя, как граждан одной страны, составляет возможное будущее любой страны, в том числе, России.


Эссе.

Гавриленко Вероника, ОмГТУ, ИМСИ, КТО- 182,

Каким представляет себе будущее современная молодежь? Я думаю, что счастливым. Мы все надеемся на лучшее: я, мои родители, мои друзья. Этот ответ всем понятен и очевиден. Именно он приходит на ум в первую очередь, когда думаешь о будущем.

Но если постараться заглянуть в будущее и представить не только желаемое состояние счастья? Подумать о том, в каком направлении будет развиваться мир, общество и человек? Посмотреть на настоящее и представить, какое направление человеческой деятельности будет наиболее развито, а что останется невостребованным и забытым?  Размышляя над этими вопросами, в первую очередь я подумала о роботизации нашей жизни, о скорости развития высоких технологий и об их присутствии в повседневности.

Сейчас со стремительной скоростью развивается техника. Помню,  лет 10 назад услышала в новостях, что человеку удалось создать особо технологичного робота. Да какой там робот, подумала я, компьютер еще не каждый имеет, телефоны недавно появились, а тут на тебе… Это казалось нереальным, где-то там, далеко... Сейчас ситуация другая. Недавно в нашем продуктовом магазине установили новые навороченные кассы, многих кассиров уволили за ненадобностью. Современные установки начали заменять человека в совершенно обыденной повседневной жизни.

Мне кажется, что в будущем эта тенденция усилится. Роботы будут вытеснять человека из разных сфер деятельности. Как следствие этому будет усиливаться интерес молодежи к профессиям, связанным с созданием, взаимодействием и обслуживанием роботов. Если предположить, что такой интерес будет у подавляющего большинства выпускников школ, то возможно в еще более отдаленном будущем возникнет резкий дефицит на человека. На человеческие качества – любовь, доброту, понимание, поддержку, сочувствие.

Если дефицит будет масштабным, можем ли мы предположить возникновение новой профессии «хороший человек»? И где можно будет «обучиться» на «хорошего человека»? Какие ВУЗы будут готовы ввести такую программу подготовки в свои учебные планы?

Мне кажется, что ответ на этот возможный вызов будущего уже есть. Он существует много веков и, я уверена, что и в будущем он будет существовать незыблемо.

Стать хорошим человеком и «получить» такую «профессию» можно обратившись к православной вере.



Эссе

Образ будущего

Милана Лунина, СибАДИ

«Мы делаем всё возможное, чтобы помочь совершить этот прорыв, но для этого нужен образ будущего, который должен быть не только прагматичным. Он должен быть воодушевляющим, — отметил Валерий Фадеев, глава Общественной палаты. — Может, кому-то покажется это романтичным, но одна из задач Общественной палаты — это попытаться создать воодушевляющий образ будущего».

Исходя из этих слов, сразу появляется вопрос: "Кто должен создать такой образ будущего?". Ответ взвалился на плечи молодёжи. Ведь тему будущего затрагивают многие молодёжные форумы и объединения.

Я считаю, что будущее в руках молодёжи, поэтому воспитание патриотический качеств молодых людей должно быть главной задачей общественный объединений и  учебных заведений.

Исходя из своего небольшого, но полезного опыта, я могу точно сказать, что молодежная общероссийская общественная организация "Российские студенческие отряды" несёт в себе эту задачу.

Студенческие отряды способствуют повышению квалификации молодых специалистов, являются механизмом гражданского и патриотического воспитания, имеют важность в реализации государственной и патриотической молодёжной политики.

Деятельность организации оказывает положительное влияние на различные сферы экономики. Крупнейшие работодатели в стране заинтересованы в привлечении  студенческих отрядов, так как они хороший кадровый резерв.

Моя жизнь в студенческих отрядах началась в 2017 году, когда я поступали на 1 курс Сибирского государственного автомобильно-дорожного университета. Ещё со школьных времен  я хотела поехать летом работать проводником пассажирского вагона. Узнала, что в университете есть Студенческий Отряд проводников, и  в январе 2018 года я официально стала бойцом. Жизнь изменилась в лучшую сторону. Всё моё свободное время уходило на отрядную жизнь, подготовка, участие в мероприятиях, палаточный слёт, много новых и ярких положительных эмоций. И конечно же, участие в митингах. Это укрепило во мне патриотические качества.

И вот наступило моё первое трудовое лето. Я устроилась на работу проводником. Огромный опыт дал мне третий трудовой семестр. Общение и работа разными по характеру людьми, ответственность, и конечно же, широкие просторы Родины, остались навсегда в моей памяти. И я точно решила, что это было не последнее моё лето в студенческих отрядах.


Эссе на тему

«Помня прошлое, мы обещаем будущему»

Синько Данил Сергеевич

Руководитель Игнатькова Людмила Михайловна, преподаватель русского языка и литературы

БПОУ Омской области

«Полтавский агротехнологический техникум»


«Все мы хорошо знаем, что хоть 1937 год и считается пиком репрессий, этот год был хорошо подготовлен предыдущими годами жестокости - достаточно вспомнить расстрелы заложников в годы гражданской войны, уничтожение целых сословий, духовенства, раскулачивание крестьян, уничтожение казачества. Такие трагедии повторялись в истории человечества не однажды Это случалось тогда, когда привлекательные на первый взгляд, но пустые идеалы ставились выше основной ценности, ценности человеческой жизни, прав и свобод человека... Уничтожены были и сосланы в лагеря, расстреляны, замучены сотни тысяч, миллионы человек. Причем это были люди со своим собственным мнением, люди, которые не боялись его высказывать. Это цвет нации... И мы, конечно, долгие годы, до сих пор ощущали эту трагедию на себе».(В.В.Путин)

Ежегодно 30 октября, в России и других бывших республиках СССР проходит День памяти жертв политических репрессий. В этот день в стране проходят митинги и различные культурные мероприятия, в ходе которых вспоминают о пострадавших от политических репрессий, в некоторых школах организуют „живые“ уроки истории, на которые приглашаются свидетели трагических событий. Политические репрессии, происходившие  в период 1930 – 1950- е  годы - это трагедия  нашей страны. Я, считаю , что такие «черные пятна» не должны забываться, а наше поколение должно сделать определенные выводы , что никакие государственные цели не оправдывают многочисленные жертвы репрессий.« Помня прошлое, мы обещаем будущему». Если это понимают  наши руководители , то все должно быть хорошо, повторения таких репрессий не должно произойти.

«Я убежден, что никакое развитие страны, никакие ее успехи, амбиции не могут достигаться ценой человеческого горя и потерь. Ничто не может ставиться выше ценности человеческой жизни. И репрессиям нет оправдания. Чрезвычайно важно, чтобы молодые люди (…) были способны эмоционально сопереживать одной из величайших трагедий в истории России», «миллионам людей, погибшим в результате террора и ложных обвинений» во время чисток 30-х годов. Мы много внимания уделяем борьбе с фальсификацией нашей истории. И почему-то зачастую считаем, что речь идет только о недопустимости пересмотра результатов Великой Отечественной войны. Но не менее важно не допустить под видом восстановления исторической справедливости оправдания тех, кто уничтожал свой народ». ( Д. А. Медведев)

Сталинские репрессии — массовые репрессии, осуществлявшиеся в СССР в 1930-е — 1950-е годы и обычно связываемые с именем И. В. Сталина, фактического руководителя государства в этот период. Многие исследователи относят к жертвам сталинских репрессий осуждённых по ст. 58 УК РСФСР 1926 года («контрреволюционные преступления»), а также жертв раскулачивания (начало 1930-х гг.). Многие историки рассматривают сталинские репрессии как продолжение политических репрессий со стороны большевиков в Советской России, которые начались сразу после Октябрьской революции 1917 года. При этом жертвами репрессий становились не только активные политические противники большевиков, но и люди, просто выражавшие несогласие с их политикой. Репрессии проводились также по социальному признаку (против бывших полицейских, жандармов, чиновников царского правительства, священников, а также бывших помещиков и предпринимателей). Однако ряд исследователей, в основном придерживающихся левых политических взглядов, в том числе марксистов, считающих себя противниками сталинизма, например, троцкисты, считают сталинские репрессии отходом советского руководства от политики большевиков. При этом подчеркивается, что значительная часть жертв сталинских репрессий была членами Коммунистической партии, партийными, советскими, военными и прочими руководящими деятелями. Ряд историков считает, что красный террор большевиков, в отличие от сталинских репрессий, происходил в объективных исторических условиях Гражданской войны, способствовавших ожесточению всех политических сил, что привело также и к белому террору. При этом ответственность за политические репрессии со стороны красных и белых в период Гражданской войны и за последующее установление сталинской диктатуры возлагается на обе стороны, участвовавшие в Гражданской войне. И красный террор большевиков, и сталинские репрессии - это все ужасное нарушение прав человека, живущего в СССР.

В конце 1920-х — начале 1930-х годов подпольные группы «левой оппозиции» и «деистов» пытались вести пропаганду среди рабочих. Весной 1929 г. произошли массовые аресты членов таких подпольных групп. В начале 30-х годов, по данным «Бюллетеня оппозиции», в тюрьмах, ссылках, под надзором находилось свыше 7 тысяч приверженцев левой оппозиции. Значительная их часть содержалась в т. н. политизоляторах, вместе с членами бывших социалистических партий — эсерами, меньшевиками, анархистами. Репрессированным оппозиционерам, отказывавшимся подать заявления о «капитуляции», часто продлевались сроки заключения или ссылки, их направляли в ещё более отдалённые районы ссылки. В 1932 г. 14 коммунистов из Москвы и Харькова под руководством М. Н. Рютина создали подпольный «Союз марксистов-ленинцев». Рютин подготовил и распространял документ под названием «Сталин и кризис пролетарской диктатуры» и обращение «Ко всем членам ВКП(б)», возлагавшие на Сталина личную ответственность за гибельные последствия «авантюристических темпов индустриализации» и «авантюристической коллективизации». Все члены организации были приговорены коллегией ОГПУ к заключению на срок от 5 до 10 лет. Бывшие лидеры "левой оппозиции Г. Е. Зиновьев и Л. Б. Каменев в связи с делом «Союза марксистов-ленинцев» снова были исключены из партии и сосланы. В конце 1932 — начале 1933 года была разгромлена подпольная организация И. Н. Смир.

Репрессии коснулись и крестьянства. В ходе насильственной коллективизации сельского хозяйства, проведённой в СССР в 1928—1932 гг., одним из направлений государственной политики стало подавление антисоветских выступлений крестьян и связанная с этим «ликвидация кулачества как класса» . «Раскулачивание», предполагавшее насильственное и внесудебное лишение зажиточных крестьян, использующих наёмный труд, всех средств производства, земли и гражданских прав, и выселение в отдалённые районы страны. Таким образом, государство уничтожало основную социальную группу сельского населения, способную организовать и материально поддержать сопротивление проводившимся мероприятиям. Попасть в списки кулаков, составлявшиеся на местах, мог практически любой крестьянин. Масштабы сопротивления коллективизации были такими, что захватили далеко не только кулаков, но и многих середняков, противившихся коллективизации. Идеологической особенностью этого периода стало широкое применение термина «подкулачник», что позволяло репрессировать вообще любое крестьянское население, вплоть до батраков. Подкулачниками обычно называли так называемых «твёрдосдатчиков». Протесты крестьян против коллективизации, против высоких налогов и принудительного изъятия «излишков» зерна выражались в его укрывательстве, поджогах и даже убийствах сельских партийных и советских активистов, что расценивалось государством как проявление «кулацкой контрреволюции».

За организацию подавления антисоветских выступлений крестьян в конце 1920-х отвечал Особый отдел ОГПУ. По данным С. А. Воронцова, только в 1929 органами ОГПУ было ликвидировано более 2,5 тыс. антисоветских групп в деревне.

30 января 1930 года Политбюро ЦК ВКП(б) приняло постановление «О мероприятиях по ликвидации кулацких хозяйств в районах сплошной коллективизации». Согласно этому постановлению, кулаки были разделены на три категории:

первая категория — контрреволюционный актив, организаторы террористических актов и восстаний,

вторая категория — остальная часть контрреволюционного актива из наиболее богатых кулаков и полупомещиков,

третья категория — остальные кулаки.

Главы кулацких семей 1-й категории арестовывались, и дела об их действиях передавались на рассмотрение спецтроек в составе представителей ОГПУ, обкомов (крайкомов) ВКП(б) и прокуратуры. Члены семей кулаков 1-й категории и кулаки 2-й категории подлежали выселению в отдалённые местности СССР или отдалённые районы данной области (края, республики) на спецпоселение. Кулаки, отнесённые к 3-й категории, расселялись в пределах района на новых, специально отводимых для них за пределами колхозных массивов землях. Всего за 1930—1931 годы, как указано в справке Отдела по спецпереселенцам ГУЛАГа ОГПУ, было отправлено на спецпоселение 381 026 семей общей численностью 1 803 392 человека. За 1932—1940 гг. в спецпоселения прибыло ещё 489 822 раскулаченных

Сталинские  репрессии , нарушение прав человека, живущего в СССР коснулось девяти  различных национально-языковых групп, — этнические немцы, этнические греки, этнические поляки, крымские татары, балкарцы, чеченцы и калмыки были депортированы в незаселённые районы Сибири и Казахстана. На протяжении определённых периодов времени им было запрещено возвращаться в родные места. Право на возвращение получили: калмыки, чеченцы, и балкарцы — в 1957 году, немцы — в 1964 году, крымские татары — в конце 80-тых, перед развалом СССР. Депортации в СССР привели  к миллионам   жертв  депортируемого населения. Однако известно, что численность перечисленных народов   СССР непрерывно возрастала вплоть до 1991 года.

Одним из  нарушений  прав человека была система исправительно  - трудовых лагерей в 1934 – 1960годах, которая входила в систему ГУЛаг НКВД(МВД)и была важнейшим органом системы политических репрессий СССР. Система объединяла 53 лагеря, 425 колоний и тысячами лагерных отделений и пунктов, более 2.000спецкомендатур.Всего 30.000 мест заключений. В лагерях ГУЛАГа в период 1920-х -1950-х годах прошли около 10 миллионов человек, в том числе около трех миллионов политических заключенных.Почти все политические процессы 30-х -  50-х годов были направлены  против неординарных, свободно  мыслящих людей. Власть давила любое проявление инициативы, которая  не устраивала власть. Страна была лишена лучших управленцев, что привело к глубокому внутрипартийному кризису, к кризису государства.  Многие инженеры и ученые стали заключенными ГУЛАГа. Лучшие умы были заключены в лагеря. Лучшие экономисты были осуждены за критику политики Сталина. Эта утрата до сих пор ощутима. На кануне Второй мировой войны были осуждены лучшие красноармейцы, их судили целыми ротами, это отрицательно сказалось на боеспособности армии. Армия была лишена выдающихся военных умов, военных офицеров. А на передовой были молодые офицеры, которые еще «пороху не нюхали». Об  этом периоде репрессий  хорошо описывает Александр Солженицын в своем художественно – историческом исследовании «Архипелаг ГУЛАГ», в повести «Один день Ивана Денисовича»

О Сталинских репрессиях можно говорить очень много, историки изучают архивные документы, делают какие – то выводы. А люди, эти репрессии пережили и рассказывают своим внукам и правнукам, делятся с той болью, которую пережили. Сколько семей пережили весь этот трагизм.  Я хочу рассказать о раскулачивание , которые происходили на Полтавской земле, а именно в Ольгинском поселении. По сохранившимся документам в Ольгино подверглось раскулачиванию  в 1930- 1931 годах более 30 семей с последующей ссылкой. Справедливости ради , надо сказать, это были самые предприимчивые, сметливые люди, которые своим трудом, хозяйственным расчетом, на голом месте с момента поселения создать начальный капитал, и расширить свое скромное крестьянское хозяйство.

Наибольшие испытания выпали на долю  династии Тищенко Николая Карповича, который в числе первых кулаков был выслан в возрасте 83 лет со всей семьей. Не менее трагична  судьба Григоренко Карпа и Ефима. Они прибыли с переселенцами в 1896 году, вели исправно хозяйство, имели доход, купили на двоих мельницу с конным приводом, которая приносила дополнительную прибыль. Помогали тем , кто не сумел еще обзавестись хозяйством, за что были обвинены в эксплуатации батраков. В результате конфискация имущества и высылка.  

В моем селе Георгиевка все прекрасно знают историю раскулачивания семьи братьев Милашенко, имевших на полях молотилку. Павлу еще приписали, что он «эксплуатировал сипаратор», а Платон был «агентом по продаже швейных машинок компании Зингер». Из рассказа Александра Васильевича Милашенко (внука Павла Милашенко) Самое страшное для семьи деда Павла Милашенко, это вынужденное оставление малолетних детей. Сам Павел былмобилизован на новостройки в Кузбасс. Жена его Мария Никитична с пятью детьми была включена  в список на ссылку. Предупрежденная кем – то из соседей, Мария Никитична Василия и Андрея , 8 и 6 лет, отправила к знакомым казахам в аул, младшую дочь передала родственникам, а со старшим сыном и дочерью в числе десяти семей из Георгиевки отправлена в ссылку. В пути старший сын сбежал и пропал без вести. Павлу Логвиновичу разрешили воссоединиться с семьей. Марию Никитичну со старшей дочерью Марией он разыскал их в Златоустье. После долгих скитаний семья Милашенко возвратилась в Георгиевку., соединились с младшими детьми и вступили в колхоз. Но на этом мытарства не окончились. В сентябре 1937 года Павел Логвинович был Арестован. Сыновья Василий и Андрей вместе с другими пошли защищать родину. Вернувшись с войны,  Василий Павлович Милашенко был управляющим села Георгиевка. Вырастил двух сыновей Николая и Александра, умных и трудолюбивых, как и их предки.  Александр Васильевич Милашенко на данный момент глава Полтавского района.

Шли годы. Эти темные страницы жизни села по понятным причинам умалчивались, но никак не могли быть забыты. А семьи , дети, родственники их чувствовали,  испытывали своей нелегкой судьбой.. И лишь спустя  более полувека, после выхода закона Р.Ф. «О реабилитации жертв политических репрессий» от 18.10.91г., открылась истинная картина этой трагедии.

Я, думаю, что наш народ никогда не забудет эту трагедию, если мы сами и наши дети будут передавать из поколения в поколении о судьбах своих предках. Мы не должны быть безразличными к истории своего народа. Необходимо чаще показывать и рассказывать о прошлом. Должна продолжаться работа по поиску мест массовых захоронений, создание каких – то музейных выставок, встреч с еще живущими свидетелями.

Помня прошлое, мы обещаем будущему, что таких репрессий и нарушений прав человека, живущих в нашей стране, не допустим.

Эссе

ВЗГЛЯД НА БУДУЩЕЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА

Фролова Т.А.    

Что мы, люди, можем сказать о будущем? Мало, очень мало и это весьма печально. Никто из нас, несмотря на многочисленные утверждения об обратном, будущего предвидеть не способен. Вселенная непредсказуема, потому все мы можем исчезнуть, быть стертыми из нее случайным метеоритом или взрывом на Солнце, хоть завтра. Тем не менее, вероятность подобного хоть и существует, но слишком мала, что все-таки дает нам возможность строить планы или мечтать о завтрашнем дне.

Будущее в моем представлении имеет аспекты как положительные, так и отрицательные. В первую очередь, как мне кажется, упомянуть можно о науке. Учитывая в какой геометрической прогрессии она развилась с XIXпо начало XXIвека, развиваться столь стремительными темпами она будет и дальше. Значительно повысится уровень медицины, и люди будут способны вылечивать болезни любой сложности, появятся действенные способы замедлять старение организма, и, возможно даже, увеличивать срок его жизни в 2-3 раза путем трансплантации искусственных органов и многое, многое другое. Часть из этого уже была придумана и использована на практике, в будущем же это станет, быть может, привычной для нас вещью. Также значительно продвинутся исследования космоса, и, возможно, люди сами смогут полететь на другие планеты вроде Венеры и Марса.

Рано или поздно, но альтернативные виды энергии, так давно будоражащие умы человечества, все-таки возьмут верх над привычными для нас газом и нефтью. Причина этому будет весьма банальная: как это давно и предсказывали мировые аналитики, однажды нефть закончится или начнет заканчиваться. К тому моменту, когда человечество в полной мере осознает это, с большой долей вероятности планету накроет череда конфликтов, как военных, так и политических, главной целью всех участников которых станет борьба за остатки ресурсов. Однако, помимо нефти и газа, люди будут бороться за право владеть еще одним жизненно важным ресурсом – водой.

Конфликты подобного рода никогда не были для человечества редкостью и идут еще с древних времен, в будущем же, учитывая возрастание потребления нами ресурсов с каждым днем, они лишь обещают усилиться. Однако, независимо от их исхода, и проигравшим, и победителям, потом все равно придется искать иные общие пути выхода из ситуации с нефтью и газом, поскольку у победителей ресурсы со временем тоже закончатся. Здесь и будет слово за энергией солнца, ветра, ГЭС и АЭС. Однако с водой ситуация немного иная, и для решения ее проблемы придется искать иные пути. Как вариант, человечество может воспользоваться для ее получения льдами Арктики и Антарктиды, наладить опреснение морской воды и очистку загрязненной или, как бы это сюрреалистично не прозвучало для нас в настоящем, попробовать производить воду самим. Подобное возможно воспроизвести с некоторым риском в экспериментальных условиях даже в наши дни, в будущем же это может стать одним из вариантов спасения человечества.

Следующим важным изменением в будущем, по моему мнению, станет исчезновение сельских территорий и малых городов, или же глобальная урбанизация. Плохо это или хорошо, но с учетом современных экономических и других условий, скорее всего это произойдет. Опираясь на пример России, уже сейчас можно сказать, что подобные места запустевают. Люди бегут оттуда в поисках работы, лучшей зарплаты или более удобных жизненных условий. Подобное происходит из-за того, что в малых городах или деревнях людей соответственно меньше чем в крупных, поэтому зачастую на них обращают меньше внимания и плюсов таким городам достается гораздо меньше, чем большим. Как бы несправедливо это ни было, это факт, поэтому в нашей стране малые города понемногу пустеют.

Нельзя точно сказать, справедливы ли подобные утверждения для деревень в других странах, например западной Европы, но можно предположить, что и там сельские поселения и мелкие фермерские хозяйства в силу своих небольших размеров не так экономически выгодны, как большие города, в которых сосредоточены основные промышленные предприятия. Следовательно, с учетом современного темпа роста больших городов, зарубежные деревни, точно также как и российские, имеют все шансы исчезнуть.

В моем понимании, будущее за большими городами, идеальной моделью которых для меня является город, способный существовать автономно. Он практически не зависит от каких-либо внешних факторов, и способен сам произвести для себя все необходимые ресурсы. Солнечные батареи и ветряные электростанции полностью обеспечивают его энергией, один или несколько его районов полностью заняты нуждами сельского хозяйства, некоторые районы заняты производством – иначе говоря, в таком городе имеется все, что необходимо для его практически независимого существования. Также важными факторами подобного города должны быть экологичность, развитые инфраструктура и транспортная сеть. Такие города, как мне кажется, были бы очень удобны для проживания и выгодны в экономическом плане.

Также попробуем порассуждать немного о технологиях. Несомненно, в будущем они окончательно станут неотъемлемой частью жизни людей. Но и у них есть определенные минусы. Одним из них можно назвать автоматизацию многих процессов и занятий, которые раньше делали люди, как следствие, из-за этого увеличивается безработица. Когда у работодателей стоит выбор между человеком и машиной, скорее всего, они выберут машину чисто из экономических соображений. Машина реже отдыхает, нет необходимости платить ей зарплату и у нее куда выше производительность. Поэтому, как бы это печально ни было, но, скорее всего, будущее столкнется с проблемой глобальной безработицы.

Следующей проблемой, связанной с технологиями, является наша чрезмерная зависимость от одной из них, наиболее значимой для нас сейчас – от Интернета.  Мы слишком много времени проводим в Интернете, и чаще всего, занимаемся этим бесцельно. Просто потому, что Интернет нам интересен. С Интернетом мы связываем сейчас огромную часть нашей повседневной жизни: храним данные, общаемся с друзьями и коллегами. По Интернету осуществляется управление многими важными системами, в том числе государственными, поэтому любые проблемы крупного масштаба, связанные с Интернетом, могут нарушить это хрупкое взаимодействие. По этой причине будущее может столкнуться с новой масштабной проблемой - Интернет терроризмом.

В одном из последних предположений относительно нашего возможного будущего можно упомянуть социальные проблемы. В будущем они могут обостриться. Причиной этому во многом станут высокий уровень безработицы, о котором было сказано выше, и большие жизненные возможности богатых людей по сравнению с малообеспеченными, имеющиеся у них за счет доступа к новым прогрессивным технологиям и научным разработкам, к примеру, той же продвинутой медицине будущего. Разумеется, что возможности такой медицины будут просто невообразимы  по сравнению с современной, но логично, что и стоить она будет соответствующе. Таким образом, достаточно обеспеченные люди, возможно, смогут жить до двухсот лет, а то и больше, а бедные слои населения, скорее всего, такой возможности не получат. Это приведет к еще большему разрыву и социальному неравенству между богатыми и бедными, и, поскольку бедному населению, коего всегда бывало большинство, навряд ли это понравится, между бедными и богатыми в будущем могут вспыхивать крупные конфликты или даже гражданская война. Неизвестно, к чему может привести подобное, и догадываться о таком порой бывает страшно, но, как бы это сложно ни было, для этой проблемы в будущем тоже придется искать свои пути решения. Все, что мы можем сделать сейчас – это понадеяться на своих потомков.

Что же мы можем сказать о будущем в итоге? Впереди нас ждет много нового и неизведанного. Однако то, что получим мы в итоге, зависит лишь от нас самих. Потому чем больше мы будем стараться сейчас, тем лучше сможет стать наш мир в будущем.